Содержание ... Олимпиада 2 кл. Олимпиада по русскому языку - 2 класс.1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное : ёлка, берёза, листок, корень, полью, лейка, копает2. Запиши по алфавиту, поставь ударение: свекла, алфавит, звонит, щавель, портфель3. Найди слова, которые можно переносить : чайка, стриж, снегирь, енот, волк, заяц4. Прочитай стихотворение. Сколько раз в нём встречается звук [ш] ? Выпиши слова с ним, подчеркни буквы, на месте которых произносят этот звук. - Ты скажи мне, милый ёж, - Тем он, лисонька, хорош, Чем ежиный мех хорош ? Что зубами не возьмёшь.5. Отгадай слова : С глухим ЂЂЂ траву она срезает, Со звонким ЂЂЂ и листочки объедает.6. Допиши названия животных в выражения : Голоден как ... 2) Труслив как... 3) Хитёр как... 4) Упрям как... 5) Нем как... 6) Драчлив как ...7. Из слогов собери пословицу : ша ро кни я га хо ший друг луч Подчеркни в пословице все ''опасные '' места. В каждой группе слов найди одно лишнее. Запиши его и объясни, почему ты его выбрал : ^ 1) Пётр, Катя, Серёжа, Егоров, Мария 2) мяч, кукла, скакалка, шахматы, играет 3) вода, водичка, подводный, водитель, водолаз 4) летает, смешит, убежал, прыгал, бегал ^ 5 ) жираф, ножик, шишки, коршун, кожицаОтветы к заданиям : Ёлка, корень, копает. ( по 1 баллу за найденное слово ) Алфавит, звонит, портфель, свёкла, щавель. ( по 1 баллу за каждое верное ударение + 1 балл за верное расположение слов по алфавиту ) Чай-ка, сне-гирь, за-яц. ( по 1 баллу за верный перенос слов ) Звук [ ш ] встречается 5 раз : ёж, хорош, хорош, что, возьмёшь. ( 4 балла ) Коса - коза.( 3 балла ) Волк, заяц, лисица, осёл, рыба, петух. ( по 1 баллу за каждое слово, за каждую орфографическую ошибку снимается 0,5 балла ) Хорошая книга ЂЂЂ лучший друг. ( 2 балла ЂЂЂ за собранную пословицу + по 1 баллу за каждую орфограмму ) Варианты ответов ( дети могут найти и другие варианты ЂЂЂ главное, чтобы они были обоснованы с точки зрения русского языка ) : 1) Егоров ЂЂЂ фамилия, остальное ЂЂЂ имена.. 2) Играть ЂЂЂ глагол, остальное ЂЂЂ имена существительные. или Шахматы ЂЂЂ стоит во множественном числе, остальные ЂЂЂ в единственном. 3) Водитель ЂЂЂ не является однокоренным с остальными словами группы. или Подводный ЂЂЂ имя прилагательное, остальные ЂЂЂ имена существительные. или Подводный ЂЂЂ в слове есть приставка, а в других словах нет. 4) Смешит ЂЂЂ остальные глаголы обозначают движение. 5) Кожица ЂЂЂ состоит из 3 слогов, остальные из 2-х. или Коршун ЂЂЂ нет сочетания жи-ши. или Жираф ЂЂЂ ударение падает на 2 слог, в остальных словах ЂЂЂ на 1-й.( по 2 балла за каждое выбранное слово с обоснованием )З А Д А Н И Я П О Р У С С К О М У Я З Ы К У О Л И М П И А Д А 2-4 кл / группа А/ 2класс Расшифруй слова : Пример ^ Язац, Дедвемь, палкот - платок Циласи, Кровоа, Басока. Добавь одну букву в середине слова, чтобы получились новые слова : Пот, Пример Сачок, Свет, кора - кобра Парк, Кубок. Добавь одну букву в конце слова, чтобы получились новые слова : ^ Шпага, Пример База, Банк, фаза - фазан Стоп, Шел. Добавь одну букву в начале слова, чтобы получились новые слова : ^ Дача. Пример Порт, Рис, кот - скот Плот. Клад. Скажи ласково: Пример а) рука - ЂЂЂ б) шкаф -ЂЂЂ кошка - кошечка в) глаз - ЂЂЂ г) подбородок - ЂЂЂ д) лестница - ЂЂЂКаждый правильный ответ оценивается в 1 балл.З А Д А Н И Я П О Р У С С К О М У Я З Ы К У О Л И М П И А Д А 2-4 кл, /группа В/ 2класс Подбери на место пропуска гласные так, чтобы получилось несколько новых слов: Б_лка, Б_нт. Изменяя по одной букве в слове, составь цепочку и преврати: Мышку в кошку. Аиста в лису. Вставь подходящее по смыслу слова. А) Труслив как ЂЂЂ Б) Нем как ЂЂЂ В) Хитер как ЂЂЂ Г) Надут как ЂЂЂ Д) Голоден как ЂЂЂ Е) Упрям как ЂЂЂВолк, лиса, рыба, осел, заяц, индюк. Выбери только предложения : а) От инея побелели березки и осинки б) У дом стоит дуб раскидистые в) По синему небу плывут пушистые облака г) Собакой д) Вода река чистый и светлый е) Время быстро пробежалоКаждое правильное слово в задании 1-2 оценивать в 2 балла. Каждое правильное слово в задании 3-4 оценивать в 1 балл, не правильное балл вычитается.З А Д А Н И Я П О Р У С С К О М У Я З Ы К У О Л И М П И А Д А 2-4 кл, /группа С/ 2класс Выбери слова, в которых букв больше, чем звуков: яблоко, солнце, якорь, медвежонок, коньки, ель. стройка, лестница, тополь. Выбери слова, в которых звуков больше, чем букв: ворона, ясень, ежики, колокольчик, поездка, просьба, здание, юла, солнце. Выбери слова, в которых количество звуков и букв совпадает : пальто, елка, юность, дверь, сердце, печенье, весна, одеяло, письмо, подъезд. Подбери слова, близкие по значению. дом - ЂЂЂ дети - ЂЂЂ лодырь - ЂЂЂ печаль - ЂЂЂ село - ЂЂЂКаждое правильное слово в задании 1-3 оценивается в 3 балла, не правильное 3 балла вычитается. Каждое правильное слово в задании 4 оценивается в 3 балла.
194.1 Kb.Название Дата конвертации10.10.2012Размер194.1 Kb.Тип источник
Олимпиада по русскому языку 2 класс
Олимпиада по русскому языку 2 класс
Комментариев нет:
Отправить комментарий